根據(jù)江蘇省教育科學研究院《關于公布第五期江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題立項名單的通知》（蘇教科院職〔2022〕2號），經(jīng)專家評審，學校有7項課題通過評審獲立項，其中重點自籌立項課題3項，一般立項課題3項，外語專項一般立項課題1項。請相關課題主持人盡早做好課題開題論證準備。
課題編號 | 課題名稱 | 課題負責人 | 課題類別 | 課題來源 |
ZCZ70 | 大數(shù)據(jù)視角下五年制高職學生綜合素質(zhì)評價體系應用研究——以無錫交通高職校為例 | 王玨、倪依純 | 重點自籌 | 江蘇省教育科學研究院 |
ZCZ71 | 課堂革命背景下，職業(yè)院校“四學四有”智慧課堂范式構(gòu)建與實施研究 | 馮美仙、呂純 | 重點自籌 | |
ZCZ115 | 基于PDCA循環(huán)的五年制高職院校產(chǎn)教深度融合運行機制研究 | 吳雪琴 | 重點自籌 | |
ZYB17 | “大思政”視域下職業(yè)院校學生心理健康教育創(chuàng)新研究 | 李虎、孫霞 | 一般立項 | |
ZYB104 | 基于“1+X”證書制度下課證融通的智能焊接技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的實踐研究 | 陳妍、吳志亞 | 一般立項 | |
ZYB135 | 職校教師職業(yè)壓力來源、成因及應對的研究 | 耿興華、李天航 | 一般立項 | |
WYYB33 | 五年制高職英語課程思政教學模式建構(gòu)和實施研究 | 朱雨蘭、王麗 | 外語專項一般立項 |