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模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)與專門化方向

專業(yè)名稱:模具設(shè)計與制造(專業(yè)代碼560113

專業(yè)方向:冷沖模制造技術(shù)方向和型腔模制造技術(shù)方向

二、入學(xué)要求與基本學(xué)制

入學(xué)要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生

基本學(xué)制:五年一貫制

辦學(xué)層次:普通???/span>

三、培養(yǎng)目標(biāo)???

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基本知識和相關(guān)技能,具備先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)思維和意識,熟悉互聯(lián)網(wǎng)+背景下的模具制造發(fā)展趨勢,了解模具制造的生產(chǎn)過程和技術(shù)管理,熟悉模具制造主要加工設(shè)備和相應(yīng)軟件的性能與使用技術(shù),具備模具的制造裝配、檢測調(diào)整、試模整修及應(yīng)用等綜合職業(yè)能力,經(jīng)企業(yè)再培養(yǎng)也可從事模具的開發(fā)設(shè)計、制造工藝員及模具測繪、修理、改造、服務(wù)等工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才和具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用型人才。

四、職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)

(一)職業(yè)(崗位)面向

1、主要就業(yè)崗位:模具制造(數(shù)控銑、加工中心和電加工設(shè)備的編程和操作)、模具裝配、調(diào)試與整修、模具CAD/CAM、沖壓、塑料模具及其制品的成形工藝規(guī)程編制、模具生產(chǎn)操作員、質(zhì)量檢驗員、班組長等。

2、其它就業(yè)崗位:經(jīng)企業(yè)再培養(yǎng),可從事簡單沖壓模、塑料模設(shè)計與工裝設(shè)計、模具測繪、修理、銷售服務(wù)、模具生產(chǎn)一線管理、工段長、車間主任等工作。

(二)職業(yè)資格證書

(1)模具工高級資格證書(人力資源和社會保障部)

(2)有條件的學(xué)生可取得的證書:數(shù)控車床操作工證書人力資源和社會保障部),數(shù)控銑床(加工中心)操作工證書(人力資源和社會保障部),線切割加工高級資格證書(人力資源和社會保障部),電脈沖加工高級資格證書(人力資源和社會保障部),CAD繪圖員證書。

(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)

機械制造及其自動化、機械工程及自動化、機電一體化技術(shù)等本科相關(guān)專業(yè)。

五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力

(一)綜合素質(zhì)

思想道德素質(zhì):愛黨愛國、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,具有堅定正確的政治方向,事業(yè)心強,有奉獻(xiàn)精神;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,為人誠實、正直、謙虛、謹(jǐn)慎,具有較強的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。

科學(xué)文化素質(zhì):具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)、良好的人文修養(yǎng)和審美能力;知識面寬,具有自主學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力;能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿,具有較強的人際交往能力;具有獲取、分析和處理信息的能力;具有終生學(xué)習(xí)理念,能夠不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。

專業(yè)素質(zhì):具有從事本專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有遵守規(guī)程、文明操作、一絲不茍、質(zhì)量第一的職業(yè)習(xí)慣;具有安全生產(chǎn)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識;具有科學(xué)探索的精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的初步能力。

身心素質(zhì):具有健康的體魄,能適應(yīng)崗位對體質(zhì)的要求;具有健康的人格,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;學(xué)會合作與競爭,養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)。

(二)職業(yè)能力

1、能運用機械制圖的知識,讀懂較復(fù)雜的機械零件圖、機械零件裝配圖和模具裝配圖,具備按照國家制圖標(biāo)準(zhǔn)、運用一種CAD軟件繪制一般機械零件圖和簡單模具裝配圖的能力。

2、能運用常用工程材料的分類方法、標(biāo)識及應(yīng)用的知識正確選用模具材料。

3、具備運用機械制造工藝知識,合理編制機械加工工藝規(guī)程的能力。

4、能運用鋼的熱處理種類和作用等知識,合理安排熱處理工藝。

5、能正確選用和修磨金屬切削刃具,會根據(jù)加工需要合理選擇切削用量和夾具。

6能正確操作常用的機械加工設(shè)備,具備鉗工操作的一般能力和機械加工的基礎(chǔ)技能。

7、能根據(jù)加工需要,運用機械測量基礎(chǔ)知識,合理選用量具、量儀 ,會準(zhǔn)確測量中等復(fù)雜程度的機械零件和模具。

8、能運用與本專業(yè)相關(guān)的電氣知識和安全用電常識,正確處理一般電氣事故。

9、能運用沖壓模具制造工藝知識與制造技術(shù),按圖加工出合格的相關(guān)模具零件,會正確裝配一般沖壓模具。

10、能運用塑料成形模具制造工藝知識和制造技術(shù),按圖加工出合格的相關(guān)模具零件,會正確裝配一般塑料模具。

11、能運用加工設(shè)備管理、維護(hù)及保養(yǎng)的相關(guān)知識,對生產(chǎn)一線的加工設(shè)備實施管理、維護(hù)及保養(yǎng)。

12、能掌握一種CAD/CAM軟件的應(yīng)用技術(shù),運用CAD/CAM軟件對相關(guān)模具零件進(jìn)行數(shù)控加工。

13、能運用生產(chǎn)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的知識,對模具及其產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢驗、分析、管理和控制。

14、能熟練運用常用模具的試模知識、常用試模技術(shù)及整修技術(shù)進(jìn)行一般試模和整修。

15、能運用模具經(jīng)濟知識,對模具制造與生產(chǎn)進(jìn)行一般經(jīng)濟測算與核算。

16、具有先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)思維和意識,具備一定的科研能力和開發(fā)能力

17、具備模具工高級專業(yè)技能,通過考核鑒定,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

?

?

?

?

?

?

?

?

六、教學(xué)時間分配(按周分配)

學(xué)

學(xué)期周數(shù)

理論

教學(xué)

實? 踐? 教? 學(xué)

入學(xué)

教育

軍訓(xùn)

勞動/機動周

授課

周數(shù)

考試周數(shù)

技能訓(xùn)練

畢業(yè)設(shè)計

企業(yè)實習(xí)

內(nèi)容

周數(shù)

內(nèi)容

周數(shù)

內(nèi)容

周數(shù)

20

13

1

鉗工工藝與測量技術(shù)

3





2

1

20

14

1

機械制圖測繪

車工工藝與技能訓(xùn)練

1

3






1

20

14

1

車工工藝與技能訓(xùn)練

4






1

20

14

1

電工電子實習(xí)

模具拆裝實訓(xùn)

2

2






1

20

10

1

數(shù)控車削技能訓(xùn)練

線切割加工技術(shù)訓(xùn)練(冷沖模方向)

電脈沖加工技術(shù)訓(xùn)練

(型腔模方向)

5

3

?

3

?






1

20

10

1

數(shù)控銑削技能訓(xùn)練

冷沖??技?中級(冷沖模方向)

塑料??技?中級(型腔模方向)

5

3

?

3

?






1

20

14

1

冷沖模制造強化訓(xùn)練(冷沖模方向)

塑料模制造強化訓(xùn)練(型腔模方向)

4

?

4

?






1

20

10

1

冷沖模考級-高級

(冷沖模方向)

塑料模考級-高級

(型腔模方向)

鉗工技能訓(xùn)練

5

?

5

?

3






1

20

10

1

三坐標(biāo)、3D打印

特種加工實訓(xùn)

6

2






1

20

0

0

頂崗實習(xí)(含畢業(yè)教育)


畢業(yè)設(shè)計

4

頂崗

實習(xí)

14


2

合計

200

109

9


51


4


14

2

11

注:入學(xué)教育在開學(xué)前完成。

?

七、教學(xué)時間安排

八、主要專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容及要求

(一)群平臺課程

?

序號

課程名稱 (課時)

主要教學(xué)內(nèi)容與要求

教學(xué)實施建議

1

機械制圖及測繪

108+1w

1)熟悉機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn);

2)掌握機械制圖一般技巧與方法;

3)具備識讀機械零件圖和簡單裝配圖的能力;

4)具備機械零件測繪的初步能力;

5)具備識讀第三角投影機械圖樣的初步能力。

1)以國家最新制圖標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué);

2)特別重視機械圖樣識讀能力的培養(yǎng);

3)第三角投影機械圖樣的識讀,宜采用對比教學(xué)法。

2

機械設(shè)計基礎(chǔ)

112

1)了解常用金屬材料的名稱、牌號、一般機械性能、使用特點及熱處理的功用等知識;

2)掌握工程力學(xué),常用機械原理與機械零件的基本知識,使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計機械零件、常用傳動裝置和自動化執(zhí)行機構(gòu)的能力;

3)了解環(huán)境保護(hù)、節(jié)能增效、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識。

1)本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程,不同模塊可由不同的教師分別任教;

2)工種加工技術(shù)的教學(xué)模塊,采用輪崗訓(xùn)練的方式,教學(xué)中宜采用理實一體化或項目教學(xué)法。

3

電工與電子技術(shù)

(112

1)掌握交、直流電路的基本知識及相關(guān)計算;

2)熟悉安全用電常識,掌握用電事故應(yīng)急處理的基本方法;

3)了解掌握電子元器件的結(jié)構(gòu),掌握它們的特點,并能進(jìn)行簡單的計算與相關(guān)電路的分析;

4)具備簡單工業(yè)電子電路的識讀分析能力。

1)本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程,不同模塊可由不同的教師分別任教;

2)簡化原理闡述和繁冗計算,以應(yīng)用性教學(xué)為主;

3)課題選擇與工業(yè)應(yīng)用項目相結(jié)合的為主。

4

機械CAD

84

1)熟悉AutoCAD的命令;

2)掌握物體視圖的繪制方法;

3)具備熟練運用AutoCAD軟件繪制典型零件圖的能力;

4)具備熟練運用AutoCAD軟件繪制零件三維模型的能力。

學(xué)生取得CAD繪圖技術(shù)中級證書。

5

機械制造技術(shù)

(84)

1)掌握金屬切削基本知識;

2)掌握各種表面的加工方法;

3)了解工藝規(guī)程的制定步驟,加工順序安排原則;

4)掌握工序、工步的定義,并能讀懂簡單零件的加工工藝;

5)掌握生產(chǎn)類型的定義及劃分;

6)掌握工件基準(zhǔn)的相關(guān)概念及定位基準(zhǔn)的選擇原則。

教學(xué)中宜采用理實一體化或項目教學(xué)法。

6

公差配合與測量技術(shù)

(40)

1)了解極限與配合的基本術(shù)語和定義;

2)掌握極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)及選擇;

3)了解測量技術(shù)基礎(chǔ);

4)掌握形狀和位置公差的標(biāo)注、選擇等

5)掌握表面粗糙度的表示及標(biāo)注等。

可利用典型案例的剖析反映知識點,注重理論聯(lián)系實際和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

7

液壓與氣動技術(shù)

(40)

(1)掌握液壓、氣動的基礎(chǔ)知識,熟悉液壓、氣動系統(tǒng)的基本組成和各元件的基本結(jié)構(gòu)、工作過程和使用要求;

(2)掌握液壓、氣動基本回路的相關(guān)知識,具備識讀和分析中等復(fù)雜液壓、氣動系統(tǒng)圖的能力;

可利用典型案例的剖析反映知識點,注重理論聯(lián)系實際和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

8

CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)

84

1)了解目前企業(yè)常用CAD/CAM軟件的種類和基本特點;

2)熟練運用一種以上CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù);

3)能熟練掌握CNC通訊接口技術(shù);

4)能運用一種CAD/CAM軟件實施數(shù)控加工的初步能力。

1)本課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué);

2)結(jié)合學(xué)校已有的CAM軟件選擇軟件教學(xué)種類;

9

鉗工與測量技術(shù)

6W

1)掌握相關(guān)機械測量技術(shù)的基礎(chǔ)常識;

2)掌握互換性的相關(guān)基本術(shù)語和定義;

3)掌握常用測量器具的種類、應(yīng)用范圍、檢測方法,能正確選用與維護(hù)常用量具量儀;

4)了解幾何量公差標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及選用;

5)能根據(jù)工程要求,勝任一般機械產(chǎn)品的檢測工作。

6)熟悉鉗工的基本工藝知識,初步掌握其加工技術(shù);

1)本課程可以采用理實一體化教學(xué)或按項目教學(xué)。

2)采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段(多媒體、投影等),幫助學(xué)生理解。

10

機械加工技術(shù)訓(xùn)練

3W)

1)了解機械加工行業(yè)的現(xiàn)狀及機械加工技術(shù)的發(fā)展趨勢;

2)熟悉常用普通機加工機床的種類、結(jié)構(gòu)、功能及主要參數(shù);

3)了解車刀、銑刀、磨具的種類及其應(yīng)用;能合理選用刀具并能按要求刃磨;

4)熟悉車削、銑削、磨削的工藝內(nèi)容;并能按照零件圖的要求加工出合格產(chǎn)品;

5)熟悉機床的日常維護(hù)保養(yǎng)知識,能進(jìn)行機床的日常維護(hù)保養(yǎng)。

本課程是一門實踐性很強的課程,教學(xué)中采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué)

11

車工工藝與車工技能訓(xùn)練(4w)

1)掌握車工的安全操作規(guī)程,會操作、維護(hù)普通車床;

2)熟練掌握車削加工的相關(guān)工藝知識;(3)能正確使用車削加工的各種工、量、刃具;

4)會車削外圓、端面、臺階軸、切槽和切斷、低精度小錐度外圓錐、普通外螺紋等表面;

5)能制定簡單零件的車削加工工藝;能熟練閱讀車削加工工藝文件;

6)能在規(guī)定時間完成典型零件的加工,達(dá)到技術(shù)要求。

1)采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方式;

2)實施時可按項目進(jìn)行教學(xué)。

12

電工電子技術(shù)訓(xùn)練(2W

1)熟悉常用電器元件的名稱、規(guī)格、使用的基本知識;

2)熟悉電工常用工具、儀表類型、型號及使用方法,會用測量儀器實施簡單的電氣測量;

3)能根據(jù)工程實際正確選用和裝拆常用電器元件;

4)會安裝與維護(hù)一般照明電路。

1)本課程宜采用理實一體化教學(xué)法;

2)可采用多媒體教學(xué)手段,幫助學(xué)生直觀觀察相關(guān)操作過程和操作規(guī)范;

3)簡化原理闡述和繁冗計算,以操作認(rèn)識教學(xué)為主。

?

?

?

?

?

(二)專業(yè)平臺課程

序號

課程名稱(課時)

主要教學(xué)內(nèi)容與要求

教學(xué)實施建議

1

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

80

1)熟悉常用數(shù)控機床的加工工藝特點,具備編制數(shù)控加工工藝和程序的初步能力;

2)掌握常用數(shù)控機床的一般操作技能;

具備選用刀具、在線測量、選擇加工方式的初步能力;

3)具備常用數(shù)控機床的維護(hù)保養(yǎng)能力;

4)熟練掌握數(shù)控編程和仿真軟件應(yīng)用技術(shù),具備手工編制一般加工程序的初步能力。

本課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué);每個實習(xí)課題需讓學(xué)生首先編制出正確的工藝方案。

?

2

模具拆裝

2W

掌握拆裝的基本知識、技能和技巧;

學(xué)會分析部件、機器的結(jié)構(gòu),并制定拆裝順序;

能夠合理選用工具進(jìn)行拆裝,并能對裝配器件檢驗調(diào)試;

拆裝模具,了解其結(jié)構(gòu)特點和各零件的功用、裝配關(guān)系。

本課程采用項目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。

采用虛擬拆裝與實物拆裝相結(jié)合實習(xí),分組練習(xí)。

3

模具設(shè)計基礎(chǔ)

60)

熟悉沖壓和塑料的一般成形工藝;

了解冷沖模和塑料模的常用結(jié)構(gòu);

具備簡單沖壓零件和塑料件的成形工藝分析;

能夠制定冷沖模和塑料模的設(shè)計方案;

能夠按照產(chǎn)品圖紙設(shè)計沖壓模或塑料模。

1)本課程教學(xué)過程中采用項目教學(xué)法實施教學(xué);

2)通過實例,讓學(xué)生系統(tǒng)性地建立起設(shè)計冷沖模和塑料模的概念;

3)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計模具,并繪出零件圖紙,為后續(xù)模具制造服務(wù)。

4

模具制造技術(shù)

84

熟悉模具常用材料及其常用熱處理方法;

熟悉模具常見種類及工藝特點;

具備根據(jù)模具零件選擇刀具、加工設(shè)備、進(jìn)行工藝分析、編制加工工藝的能力;

學(xué)會典型模具零件的加工方法。

1)教學(xué)過程中采用理實一體化及項目教學(xué)法實施教學(xué)。

2)以學(xué)生自己在課程設(shè)計訓(xùn)練中設(shè)計模具零件為項目進(jìn)行教學(xué)

5

數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練

5W

掌握數(shù)控車床操作面板各個按鈕的功能及其使用方法,熟悉操作數(shù)控車床;

能編制數(shù)控車加工典型零件的加工工藝,手工編制加工程序;

能正確安裝刀具和工件,掌握對刀的步驟及刀補的修改方法;

能在規(guī)定時間完成典型零件的加工,達(dá)到技術(shù)要求。?

本課程是木模具制造實訓(xùn)的準(zhǔn)備課程;

教學(xué)中采用一體化教學(xué)法實施教學(xué);

3)實施過程中按項目進(jìn)行教學(xué),采用模擬仿真加工為一體。

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6

數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練

5W

1)掌握數(shù)控銑床(加工中心)操作面板各個按鈕的功能及其使用方法,熟悉操作數(shù)控銑床(加工中心);

2)能編制數(shù)控銑床(加工中心)加工典型零件的加工工藝,手工編制加工程序;

3)能正確安裝刀具和工件,掌握對刀的步驟及刀補的修改方法;

4)能在規(guī)定時間完成典型零件的加工,達(dá)到技術(shù)要求。?

1)本課程是木模具制造實訓(xùn)的準(zhǔn)備課程;

2)教學(xué)中采用一體化教學(xué)法實施教學(xué);

3)實施過程中按項目進(jìn)行教學(xué),采用模擬仿真加工為一體。

?

(二)專業(yè)技能方向課程

1、冷沖模制造技術(shù)方向

序號

課程名稱(課時)

主要教學(xué)內(nèi)容與要求

教學(xué)實施建議

1

冷沖模制造與應(yīng)用技術(shù)

60

(1)熟悉冷沖壓的一般成形工藝

(2)熟悉冷沖模的常用結(jié)構(gòu)

(3)具備簡單沖壓零件的成形工藝分析和冷沖模設(shè)計能力

(1)本課程應(yīng)突出應(yīng)用,適當(dāng)弱化復(fù)雜的成形理論和計算

(2)通過實例,讓學(xué)生建立起完整的冷沖模概念

(3)配備相應(yīng)的模具陳列室、裝拆實驗室

2

線切割加工技術(shù)訓(xùn)練

3W

?

(1)熟悉線切割加工原理;

(2)掌握線切割機床的操作技能;

(3)能夠運用一種常用線切割編軟件對零件進(jìn)行手工編程和自動編程;

(4)具備機床的維護(hù)和保養(yǎng)基礎(chǔ)能力。

1)按照國家勞動部門頒布的相應(yīng)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),精選課題;

2)課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué)。

3

技能訓(xùn)練與考級

12W

1)集合專門化設(shè)置方向,第七學(xué)期達(dá)到工種中級技能等級操作水平,經(jīng)考核取得相應(yīng)中級工證書;

2)第九學(xué)期強化訓(xùn)練后達(dá)到高級工等級操作水平,經(jīng)考核取得高級工技能等級證書(職業(yè)資格證書)

1)本課是具體體現(xiàn)和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程;

2)保證實訓(xùn)時間和崗位條件是重要基礎(chǔ);

3)按勞動部門頒布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),精選課題,實施教學(xué)

2、型腔模制造技術(shù)方向

序號

課程名稱(課時)

主要教學(xué)內(nèi)容與要求

教學(xué)實施建議

1

塑料模制造與應(yīng)用技術(shù)

60

1)熟悉塑料件的成形工藝;

2)掌握塑料模的常用結(jié)構(gòu)各零部件;

(3)能夠加工出典型塑料模的所有非標(biāo)零件。

1)本課程采用理實一體化教學(xué)法實施教學(xué);

2)應(yīng)配備相應(yīng)的模具陳列室、裝拆實驗室

2

電脈沖加工技術(shù)訓(xùn)練

3W

(1)掌握電脈沖成型機床的操作技能;

(2)能根據(jù)零件圖的要求加工簡單形狀電極;

(3)熟悉電極材料的選擇原則;

(4)具備電脈沖成型機床的維護(hù)和保養(yǎng)基礎(chǔ)能力。

1)按照國家勞動部門頒布的相應(yīng)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),精選課題;

2)課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué)。

3

技能訓(xùn)練與考級

12W

1)集合專門化設(shè)置方向,第七學(xué)期達(dá)到工種中級技能等級操作水平,經(jīng)考核取得相應(yīng)中級工證書;

2)第九學(xué)期強化訓(xùn)練后達(dá)到高級工等級操作水平,經(jīng)考核取得高級工技能等級證書(職業(yè)資格證書)

1)本課是具體體現(xiàn)和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程;

2)保證實訓(xùn)時間和崗位條件是重要基礎(chǔ);

3)按勞動部門頒布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),精選課題,實施教學(xué)

?

九、專業(yè)教師任職資格

(一)教學(xué)團(tuán)隊要求

1.專業(yè)群教師與在籍學(xué)生之比為1:26;研究生學(xué)歷(或碩士以上學(xué)位)達(dá)到34%,高級職稱達(dá)到40%;獲得與本專業(yè)相關(guān)的高級工職業(yè)資格達(dá)到72%,技師以上職業(yè)資格或非教師系列專業(yè)技術(shù)中級以上職稱達(dá)到40%。

2.專業(yè)負(fù)責(zé)人

模具專業(yè)負(fù)責(zé)人:巫海平:高級實驗師,高級技師,從事專業(yè)工作21年。

3. 兼職教師與專業(yè)教師的比例達(dá)到20%。

(二)專任專業(yè)教師任職資格

1.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,具備認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)的能力和水平,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2.具有機電類專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備理實一體化和信息化教學(xué)的基本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。

3.青年教師應(yīng)經(jīng)過教師崗前培訓(xùn),并在五年內(nèi)取得與本專業(yè)相關(guān)的高級職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱;每兩年到企業(yè)實踐不少于2個月。

(三)專業(yè)兼職教師任職資格

1. 擁有工程師、技師職稱的技術(shù)人員,或是在本專業(yè)領(lǐng)域享有較高聲譽、豐富實踐經(jīng)驗和特殊技能的行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家。

2. 兼職教師參加學(xué)校組織的教學(xué)方法培訓(xùn),每學(xué)期承擔(dān)不少于30學(xué)時的教學(xué)任務(wù)。

十、實訓(xùn)(實驗)條件

根據(jù)專業(yè)技能課程的主要教學(xué)內(nèi)容和要求,配備校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實訓(xùn)基地。

(一)專業(yè)平臺課程實訓(xùn)室

序號

實訓(xùn)室名稱

主要功能

主要工具和設(shè)施設(shè)備配置建議

名稱

數(shù)量

1

鉗工實訓(xùn)室

鉗加工設(shè)備的操作;常用工具、量具、刀具的使用;鉗加工基本技能訓(xùn)練

臺虎鉗,工作臺;鉗工工具、常用刀具

50(臺、套)

通用量具

50

臺式鉆床

8

搖臂鉆床

1

砂輪機

5

平板、方箱

5(塊、只)

2

機械測繪實訓(xùn)室

通用機電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的認(rèn)知;零件的測量技術(shù);

計算機繪圖技能訓(xùn)練

減速機實物或模型

10

計算機及CAD軟件

50臺套

氣動綜合實訓(xùn)臺

6

3

電子技術(shù)實訓(xùn)室

電子儀表的使用;焊接技術(shù)訓(xùn)練;

電子產(chǎn)品的制作

電子實訓(xùn)臺,電烙鐵、架

50工位

直流穩(wěn)壓電源、示波器、信號發(fā)生器等

6

計算機及相關(guān)軟件

6

4

電工技術(shù)實訓(xùn)室

安全用電技術(shù)訓(xùn)練;

常用電工儀表的選用;電工工具的使用;

低壓電氣的認(rèn)知;

電氣控制線路的安裝、調(diào)試;

電氣控制系統(tǒng)的故障分析;

維修電工技能訓(xùn)練

觸電急救模擬人

4

萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表

5

壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器

40

自動空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等

40

電工操作臺、教學(xué)網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道、電纜、固定卡件

40

模擬機床電氣排故實訓(xùn)裝置

6

5

車工實訓(xùn)室

車加工技術(shù)訓(xùn)練

普通車床

40

?

(二)專業(yè)方向課程實訓(xùn)室:

?

序號

實訓(xùn)室名稱

主要功能

主要設(shè)施設(shè)備及工具

名稱

數(shù)量

1

模具拆裝實訓(xùn)室

常用模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)知和拆裝;機械拆裝工具的使用;熟悉模具拆裝技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程;提升模具拆裝的工藝水平與能力;提升模具檢測的能力,能按圖裝調(diào)出合格的簡單模具。

沖壓拉伸組合機

1

注塑機

1

壓鑄機

1

學(xué)生拆裝工作臺

6

模具拆裝工、量、刃具及養(yǎng)護(hù)工具

6

供拆裝的模具(沖壓模、塑料膜、壓鑄模)

30

白板、實物投影儀等

1

2

模具加工車間

數(shù)車、數(shù)銑加工技術(shù)訓(xùn)練;數(shù)控電火花加工技能訓(xùn)練;模具零件加工與質(zhì)量控制技能訓(xùn)練;提升模具零件加工的工藝水平;感知模具生產(chǎn)的全過程;提升產(chǎn)量和質(zhì)量意識、經(jīng)濟核算意識;培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

數(shù)控車床

1

數(shù)控銑床

1

快走絲數(shù)控線切割

1

電脈沖成型機床

1

電火花(激光)打孔機

8

加工中心

1

普通銑床

2

萬能外圓磨床

1

臥軸矩臺平面磨床

2

鉆銑床

5

3

模具理論導(dǎo)向?qū)嶒炇?/span>

?

通過模具各種產(chǎn)品的分析;模具材料樣品;模具標(biāo)準(zhǔn)件及加工設(shè)備輔件;模具拆裝工具模具精密研配拋光。使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中有感性認(rèn)識。

產(chǎn)品分析資源庫

3

材料分析資源庫

2

模具標(biāo)準(zhǔn)件資源庫

3

加工設(shè)備輔件資源庫

1

模具拆裝工具資源

1

模具精密研配拋光資源庫

1

4

模具CAD/CAM實訓(xùn)室

通過訓(xùn)練能熟練掌握一種CAD/CAM軟件的使用技術(shù);能學(xué)會三維建模、自動編程、后置處理、自動加工等技術(shù)。

電腦

50

相應(yīng)軟件

50節(jié)點

模具拆裝等虛擬軟件

50節(jié)點

帶通訊接口的數(shù)控車

1

帶通訊接口的數(shù)控銑床

1

5

模具測量實訓(xùn)室、模具現(xiàn)代制造技術(shù)實訓(xùn)室

通過精密測量技術(shù)技能訓(xùn)練進(jìn)一步提升學(xué)生機械測量水平和能力;學(xué)會外輪廓、內(nèi)型腔的精密測量技術(shù);學(xué)會模具零件特形面的測量方法和技術(shù);能檢測和分析鑒定相關(guān)模具的質(zhì)量問題。

知悉模具制造發(fā)展的新動態(tài)、新技術(shù);激發(fā)自主學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神。

三坐標(biāo)測量儀

2

3D打印機

1

?

(三)本專業(yè)群建有15家緊密型的校外實訓(xùn)基地。

1、無錫微研有限公司

2、無錫威孚集團(tuán)股份有限公司

3、無錫華鵬嘉多寶瓶蓋有限公司

4、無錫高福泵業(yè)有限公司

5、無錫市貝斯特精密機械有限公司

6、無錫海斯福機電(無錫)有限公司

7、無錫小精密工具有限公司

8、無錫市東舟船舶附件有限公司

9、一汽無錫柴油機有限公司

10恩福集團(tuán)(中國)

11、大明集團(tuán)

12、無錫藍(lán)天電子有限公司

13、無錫明豪汽車零部件有限公司

14無錫飛龍機械有限公司

十一、編制說明

(一)編制依據(jù)

1.《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見的通知》(蘇政辦發(fā)【2012194號)。

2.《省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》(蘇教職【201236號)。

(二)課時及學(xué)分分配

模具設(shè)計與制造專業(yè):總學(xué)時為4966,總學(xué)分為297學(xué)分。其中:公共基礎(chǔ)課學(xué)時數(shù)為1658,占總學(xué)時數(shù)的33%;專業(yè)技能課學(xué)時數(shù)為2496,占總學(xué)時數(shù)的50%;任選課學(xué)時數(shù)為644,占總學(xué)時數(shù)的13%;其他類教育活動學(xué)時數(shù)為168,占總學(xué)時數(shù)的3%。

以上人才培養(yǎng)方案中每學(xué)期周數(shù)按20周計算,其中教學(xué)周為18周,考試周為1周、機動1周。理論教學(xué)16~18學(xué)時計算1學(xué)分,入學(xué)教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計每周計算1學(xué)分,實踐教學(xué)每周計算2學(xué)分,頂崗實習(xí)每周計算1.5學(xué)分。

(三)限定選修課開設(shè)

1.德育課限選課:在心理健康、職業(yè)健康與安全、環(huán)保教育等課程中,限選1門課程。

2.文化課限選課:在物理、化學(xué)等課程中限選1門。

3.專業(yè)方向課程限定選修課程:本方案對限定選修課程按照兩個專門化方向設(shè)置,一是按照冷沖模方向設(shè)置限選課程模塊,二是按照型腔模方向設(shè)置限選課程模塊,在兩類限選課程模塊中選擇其中一個方向課程。

(四)任意選修課開設(shè)

1.任選課程分為人文素質(zhì)類和專業(yè)技能類兩類課程。

2.任意選修課程設(shè)置參考:

1)人文素質(zhì)類:科技論文寫作、演講與口才、中國哲學(xué)智慧、職業(yè)溝通、

現(xiàn)代環(huán)境學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、禮儀規(guī)范教程、應(yīng)用文寫作、普通話口語交際。

2)專業(yè)技能類:專業(yè)技能類選修課,由知識拓展類和技能拓展類兩部分組成

知識拓展類:計算機工業(yè)控制、塑料模制造技術(shù)、注塑機操作與成型工藝、模流分析、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、UG塑料模設(shè)計、企業(yè)管理與營銷、

車間管理、質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)、熱處理、金屬材料學(xué)、模具材料與熱處理、

模具概論、模具經(jīng)濟分析、模具價格估算、多媒體與圖形處理、辦公自動化軟件應(yīng)用。

技能拓展類:數(shù)控加工技術(shù)、機械手和機器人技術(shù)、三坐標(biāo)測量/3D打印、特種加工技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、設(shè)備數(shù)控化改造技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷和維修技術(shù)。

(五)其他

1.頂崗實習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。頂崗實習(xí)教學(xué)計劃由企業(yè)與學(xué)校根據(jù)生產(chǎn)崗位對從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制訂,教學(xué)活動主要由企業(yè)組織實施,學(xué)校參與教學(xué)管理和評價。

2.畢業(yè)設(shè)計是高職學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能的重要組成部分,在畢業(yè)設(shè)計階段,各校須組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)調(diào)研,以企業(yè)中的典型生產(chǎn)線的工藝設(shè)計為主要內(nèi)容實施設(shè)計,采用集中學(xué)習(xí)和小組合作設(shè)計相結(jié)合的方式進(jìn)行,在畢業(yè)設(shè)計過程中注重對學(xué)生新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),并邀請企業(yè)技術(shù)人員、管理人員進(jìn)行專題講座。

3.積極推行雙(多)證書管理制度,將實踐性教學(xué)安排與職業(yè)資格證書考核有機結(jié)合,鼓勵學(xué)生在取得大專畢業(yè)證書的同時,取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,鼓勵學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)并通過社會化考核,取得與提升職業(yè)能力相關(guān)的其他技術(shù)等級證書。