為提升學(xué)校3+4機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)接南通理工學(xué)院本科培養(yǎng)要求，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力。機(jī)械教研室集中討論制定該專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)要求。

機(jī)械教研室主任朱江紅老師重點(diǎn)介紹了該專業(yè)課程設(shè)置情況。相關(guān)的專業(yè)課老師在國家對(duì)職業(yè)教育要求的基礎(chǔ)之上，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)需求，各抒己見紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。孫德明老師作為機(jī)械工程學(xué)院經(jīng)驗(yàn)最豐富的教師，長期從事機(jī)械制圖的教學(xué)，他提出，學(xué)生除了完成相應(yīng)的知識(shí)教育外，為適應(yīng)社會(huì)需求應(yīng)進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，應(yīng)積極與學(xué)校合作單位聯(lián)系，讓學(xué)生參與到企業(yè)產(chǎn)品的圖紙繪制中增長實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。朱江紅老師就培養(yǎng)中如何融入課程思政進(jìn)行了總結(jié)。