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促進教師專業(yè)成長 打造優(yōu)質(zhì)高效課堂——暨2022年課堂教學展示活動

為檢驗課堂教學質(zhì)量深化年活動成效,構(gòu)建高效課堂,提高學校教育教學質(zhì)量。根據(jù)課堂教學質(zhì)量深化年的總體安排,我校于127日下午舉行2022年課堂教學展示活動。

全校8個教學院部,共推選出26名來自不同專業(yè)的教師開課,授課教師對本次活動高度重視,課前進行了精心的準備,課上緊緊把握活動宗旨,熟練運用教學平臺和豐富多樣的課程資源,將新的教學理念滲透到教學環(huán)節(jié)中,教學方法靈活,教學思路清晰,教學模式新穎,體現(xiàn)了對新教學模式的駕馭能力,展示了課程建設所取得的成效,起到了較好的示范引領作用。


課后,聽課教師分組進行了評課活動,大家在肯定授課教師的同時也提出了許多建設性的意見,并針對課程建設進行了交流、研討,深化了展示課活動的意義,確保了展示課活動的質(zhì)量和效果。

本次活動為教師提供了一個展示和交流的平臺,充分展示了教師們各具特色的教學方法和個人魅力,提高了教師的業(yè)務水平,促進了教師的專業(yè)化成長。